MAIS IDEIAS DE PIERLUIGI

Vamos recordar por um instante o velho ditado:

Se eu ouço, esqueço

Se eu vejo, entendo

Se eu faço, aprendo.

Agora, pense um pouco no que você faz (ou deveria fazer) nas horas de aula e nas horas de estudo.

Note que, durante as aulas, normalmente você ouve e vê e pouco faz. Isso significa que, durante a aula, se muito, você entende.

Depois, no momento do estudo, é que você tem a chance de fazer. 

Fazer por ocasião da resolução de problemas, fazer enquanto estiver elaborando o resumo de um texto, fazer ao escrever e desenhar.

Por isso, é no momento do estudo que você aprende, ou seja, prepara as condições para que suas redes neurais, naquela mesma noite, se reconfigurem alterando fisicamente a estrutura de seu cérebro. 

(Do livro "Aprendendo inteligência", do professor Pierluigi Piazzi)

IDEIAS DE PIERLUIGI

Digitar não é escrever!

Não adianta nada fazer resuminhos no editor de texto! Eles ficarão gravados no HD do computador e não no seu HD!

Você já se perguntou qual a matéria  mais fácil de aprender?

Pense um pouco...

... isso mesmo: matemática!

Se você não concorda com isso, releia, por favor, a pergunta.

Não perguntei qual a matéria mais fácil de entender.

Aliás, em certos assuntos, matemática é até bem difícil de ser entendida.

Mas, uma vez entendida, se torna fácil de ser aprendida!

Estudar matemática é fazer, fazer e fazer!

Por outro lado, as pessoas acham que o estudo de história é simples porque, durante as aulas, entendem tudo. Depois se queixam de que não conseguem guardar o que aprenderam.

Na realidade, não aprenderam, só entenderam.

Para realmente aprender história, não basta assistir à aula e depois ler um capítulo do livro. é necessário ter lápis e papel e escrever as palavras-chave, os trechos mais significativos.

Não há necessidade de fazer um resumo completo, mas é importante escrever, de forma até esquemática, os pontos mais importantes. (Do livro Aprendendo inteligência, de Pierluigi Piazzi, páginas 59-0)

O registro das aulas em um caderno ajuda muito na aprendizagem. Isso é difícil e quase impossível de acontecer porque boa parte dos nossos alunos não largam o celular em nenhum instante.

FUNDAMENTAL EM UM BOM TEXTO

A concisão - Num texto escrito, ou até mesmo oral, a prolixidade deve dar lugar à concisão.

Às vezes temos muito o que dizer ou escrever, mas não há espaço para tudo. Então precisamos saber dizer tudo em poucas linhas ou palavras.

A dica aí de cima serve para quem vai fazer ENEM. Treinem a concisão, senão correrá o risco de cometer um erro daquele tamanho!